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高中生物高效课堂教学模式的建构
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1
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摘要
随着中国基础教育阶段的新课程改革不断推进,高中生物教学开始注重培养学生的学科核心素养。在这种情况下,高中生物教师应当采用具有创新性的教学内容,打造高效的课堂教学模式,让高中生能够在轻松愉快的氛围中提升生物学习能力。因此本篇文章将主要探讨高中生物高效课堂教学模式,以期望为广大的高中生物教师提供一定的教学经验。
作者
郭娟
机构地区
山东蒙阴第一中学
出处
《高考》
2020年第34期59-60,共2页
College Entrance Examination
关键词
高中生物
高效课堂
教学模式
模式建构
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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