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浅谈数学高效课堂改革策略
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摘要
中学阶段正是学生为各个学科打好知识基础的关键阶段,数学学科的学习对学生的思维培养具有很大的优势,中学数学学科正在进行教学的改革,以此让学生拥有较好的数学基础。本文对教师可以采取的数学教学策略进行分析,从课堂改革的角度给出教学实例,为中学阶段教师高效开展的教学工作提供指导。
作者
桂鹏
机构地区
南京一中明发滨江分校
出处
《高考》
2020年第33期8-8,共1页
College Entrance Examination
关键词
中学数学
高效课堂
改革策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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