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提高英语写作教学效果的法宝——过程教学法
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1
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摘要
针对高中英语写作教学中长期存在的"耗时低效"问题,笔者提出在写作教学中实施过程教学法,并结合自身教学实践,探索如何让英语学科核心素养中语言能力目标在写作教学中落地生根。
作者
金玉
机构地区
福建省建阳第一中学
出处
《高考》
2020年第32期11-12,共2页
College Entrance Examination
关键词
写作教学模式
过程教学法
教学实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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