抓住词汇听力阅读 提升英语运用能力

面对高中生的年龄阶段和心理特点,注重提升英语学习的素质能力,创新优化教学策略按时完成教学目标,提升教学质量,改进教学方法,适应学生多样化的个性特征和学习方法,教育引导学生提高英语词汇、听力、阅读三大方面的应试能力、实用能力,提升高中生英语教学策略和能力。