浅谈核心素养下“时空观念”在高中历史教学中的实践——以新航路开辟为例

在素质教育背景下,强调立德树人,以核心素养为依托进行课堂教学改革成为各学段各学科教学的重要目标。高中历史核心素养包含时空观念内容,教师在实际教学中要站在历史的角度,跨越时间和空间限制,引导学生对历史事件进行检视和分析,以培养学生在历史学习中形成一定的时空观念素养,进而促进学生全面发展和达到立德树人的目的。