摘要
只要是在语言类课程中,阅读教学便十分重要,英语教育也不例外,需要全面发挥学生的自主阅读能力,让学生积累成功的自主阅读经验,使其渐渐形成语篇阅读意识,促使学生实现长远发展。为此,高中英语教师要思考如何才能提升学生的自主阅读能力,为综合发展学生的英语水平做准备。本文将从组织预读活动,丰富自读经验;创设阅读情境,培养语篇阅读意识;组织小组阅读,发散阅读思维;组织课外阅读,开阔阅读视野四个角度来分析高中英语教师应该如何培养学生的自主阅读能力。
出处
《高考》
2020年第31期30-30,32,共2页
College Entrance Examination