浅谈立德树人视角下的高中班主任德育能力提升

高中班主任德育工作能力提升的研究视角多样,研究范围较广,这为后续研究提供了丰富的素材也对德育实践提供了必要的指导。德育具有鲜明的时代特点,党中央提出"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。本文在"立德树人"根本任务视角下,针对目前的德育工作现状,着力探讨高中班主任应如何立足教育实践,转变德育观念,提升德育能力,并总结出一些切实可行的德育工作新思路。