别开生面的高中生物课堂导入

课堂导入是课堂教学的前奏,是教学的重要环节之一。精彩的导入往往给学生带来全新的体验,能吸引学生的注意力,激发学生的求知欲,使学生自然地进入新知识的学习。笔者现结合多年的高中生物教学实践,进行创新、归纳出的几种不同于传统的导入方法,力求导入更加艺术化、让学生"一见钟情",提高学习生物的兴趣,在此与大家共勉。