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基于当代网络流行文化改善高中生行为的策略思考
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摘要
随着我国科学技术和信息技术的不断发展,人们对于互联网的依赖和运用已经越来越普及。互联网的普及彻底的改变了人们的生活方式,随之网络流行文化对人们的思想行为也带来了巨大的影响。基于此,本文主要探究了当代网络流行文化改善高中生行为的策略思考,以期能够规范和引导高中生的思想行为。
作者
邓子燕
机构地区
贵州省六盘水市六枝特区第一中学
出处
《高考》
2020年第29期114-114,共1页
College Entrance Examination
基金
六盘水市基础教育教学题目《当代网络流行文化对高中学生行为影响的策略研究—以六枝地区为例》
关键词
网络流行文化
高中生行为
策略思考
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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