摘要
"力的合成"与"力的分解"作为高中静力学的重要内容,是在学完按性质分类的三种常见力:重力、弹力、摩擦力之后展开内容教学的。由于学生第一次接触到矢量的计算,导致这部分内容难度很大,理解起来很不容易。如果任课教师理不清其中的前后关联,往往导致学生在学习过程中,感觉到两部分内容都学起来非常吃力与痛苦,但是"很痛苦地"学完这两部分内容之后,许多同学在后续物理学习中,却感觉到这部分内容却很少再涉及到。
出处
《高考》
2020年第29期111-111,共1页
College Entrance Examination