高中化学课堂深度教学的实践与探索

随着我国新课程改革的不断深入和发展,形式各样的课堂教学方法层出不穷,为贯彻新课标发展理念,充分凸显"以学生为主体"的课堂教学观念,"课堂深度教学"就是当前新课程改革背景下的一种较为生动、高效,具有创造性的课堂教学方式,高中化学课堂深度教学也是其实践课堂之一。教师通过优化高中化学课堂教学模式,从而培养学生的学科素养,促进化学课堂教学从浅层教学走向深度教学。鉴于此本文就针对高中化学课堂深度教学的实践与探索进行有效探究。