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培养学生阅读习惯方法浅谈
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摘要
现代文阅读在高考中占分比重大,主观性强,考察面广,学生难以全面掌握,下面本文将通过构建思维导图、开展人物专题讲座、化阅读为作文素材、经典文学著作进课堂四个方面来来分析如何一步步培养学生的阅读兴趣,进而形成良好的阅读习惯。
作者
李夏柔
机构地区
陕西省西安市第六十六中学
出处
《高考》
2020年第29期46-46,共1页
College Entrance Examination
关键词
阅读兴趣
方法
学科思维导图
人物专题讲座
经典浸润
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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