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浅谈高中历史教学中学生人文精神的培养 被引量:1

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摘要 在高中历史教学中,教师指导学生进行知识学习的同时,也要注重培养学生的人文精神,从而帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。对高中历史教师而言,培养学生人文精神这项任务任重而道远。笔者结合自身高中历史教学实际情况,指出人文精神对高中历史教学的指导意义和作用,并为人文精神的培养提供教学策略。
作者 秦子朋
出处 《高考》 2020年第27期119-119,共1页 College Entrance Examination
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