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浅析高中历史生活化教学策略
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摘要
高中历史作为一门高考中的不可或缺的科目,它的重要性不言而喻。同时,高中历史作为一门人文学科,不仅可以帮助学生了解过去的历史与人物,还可以培养他们健全的人格,让高中生以史为鉴,更好的珍惜当下的生活。历史科目对于高中生来说也是十分重要的,如何能够有效的进行历史教学是值得我们研究的话题。本文针对高中历史科目生活化教学提出了一些教学策略,以期能够提升高中历史教学的质量与水平。
作者
姜惠
机构地区
阿克苏市实验中学
出处
《高考》
2020年第27期68-68,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中
历史
生活化教学
策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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