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高考历史复习教学策略探究
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摘要
历史是一门极为重要的高考科目,同时针对此部分所进行的复习教学活动也展现出了极大的重要性。据此,实际经过基础教学阶段而进入高三复习时期的时候,历史教师就要针对如何科学开展复习教学活动这一问题进行综合探究,从而给予学生诸多有益指导与点拨,优化学生复习行为,促进学生历史学科能力进一步提升。
作者
程慧新
机构地区
吉林省长春市农安县靠山中学
出处
《高考》
2020年第26期1-1,共1页
College Entrance Examination
关键词
历史高考
复习教学
策略研究
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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