谈核心素养视域下高中历史课堂教学策略

高中历史承担着培养学生正确历史价值观念的重任。教师在教学过程中应注重学生历史核心素养的培养,从史观角度出发对学生进行历史课堂教学,激活学生的历史思维,提高学生历史学科的能力,帮助学生在生活与学习中学会利用历史发展的观点去看待问题,解决问题。