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新课改下高中历史学科素养培养之我见
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摘要
新课改的实施,推动了核心素养教学在各学科教学中的践行。高中历史核心素养,是历史学科育人价值目标的体现。新课改下,高中历史教学要实现学科素养培养目标,需要在教学方法上进行结构性的变革。本文以新课改为背景,就高中历史学科素养培养策略做了些许探讨,以期对高中历史教学有所帮助。
作者
黄雪芳
机构地区
福建省石狮市石光中学
出处
《高考》
2020年第25期52-53,共2页
College Entrance Examination
关键词
新课改
高中历史
学科素养
培养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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