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以问题为中心的高中物理教学策略探讨 被引量:1

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摘要 通过以问题为中心的物理课堂,能够充分突出高中学生学习物理的主体地位,让学生主动投入到高中物理课堂的学习中,这符合高中物理新课改的基本要求。本文通过具体论述以问题为中心的高中物理教学策略,能够有效提升高中物理课程的教学实效性,强化高中学生的物理素养。
作者 陈霞
机构地区 宁波市同济中学
出处 《高考》 2020年第25期24-24,26,共2页 College Entrance Examination
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