期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以问题为中心的高中物理教学策略探讨
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
通过以问题为中心的物理课堂,能够充分突出高中学生学习物理的主体地位,让学生主动投入到高中物理课堂的学习中,这符合高中物理新课改的基本要求。本文通过具体论述以问题为中心的高中物理教学策略,能够有效提升高中物理课程的教学实效性,强化高中学生的物理素养。
作者
陈霞
机构地区
宁波市同济中学
出处
《高考》
2020年第25期24-24,26,共2页
College Entrance Examination
关键词
问题中心
高中
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
4
共引文献
15
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
陈志钊.
高中物理问题教学法实践意义和作用——以牛顿第二定律的教学为例[J]
.中学教学参考,2019,0(12):54-55.
被引量:3
2
马楸媛,高嵩.
问题导向教学法的研究与实践——以高中物理“力的分解”为例[J]
.中学物理教学参考,2019,0(16):85-85.
被引量:2
3
李玉娟,林姮,韦翠花.
抛锚式教学法联合以问题为中心在护生实习教学中的应用效果[J]
.国际护理学杂志,2019,38(15):2312-2315.
被引量:13
4
熊志刚.
问题教学法在高中物理教学中的运用——以“力的分解”教学为例[J]
.中学物理教学参考,2019,0(18):35-35.
被引量:1
二级参考文献
9
1
彭美慈,汪国成,陈基乐,陈满辉,白洪海,李守国,李继平,蔡芸芳,王君俏,殷磊.
批判性思维能力测量表的信效度测试研究[J]
.中华护理杂志,2004,39(9):644-647.
被引量:1826
2
薛晶晶,肖灵君,燕铁斌,栾烁,黄美欢,涂平忠,胡雅涵,郑翔.
康复治疗专业就业满意度和教学满意度调查表的研制及效度、信度检测[J]
.中国康复医学杂志,2013,28(8):762-765.
被引量:13
3
康福玉.
浅谈问题教学法在高中物理教学中的应用[J]
.文理导航,2015(11):39-39.
被引量:12
4
马锦萍,杨少芬,李艳玲,徐美贤,谢丽燕.
“教学做一体化”模式在《基础护理技术》课程教学改革中的应用[J]
.中华现代护理杂志,2015,21(11):1322-1324.
被引量:2
5
金雪苗.
以问题为导向教学联合微格教学在中医护理临床带教中的应用[J]
.中华现代护理杂志,2015,21(15):1840-1842.
被引量:21
6
徐振华.
问题教学法在高中物理教学中的应用[J]
.西部素质教育,2016,2(10):151-151.
被引量:4
7
王轶,王志稳,吴雪,武杰,王艳.
抛锚式教学法在本科生《护理研究》教学中的应用效果[J]
.中国护理管理,2016,16(6):800-804.
被引量:12
8
戴欢欢,常美,徐骏,石彬,杨群,郭素萍,吉小静.
“以讲授为中心”联合“以问题为中心”教学法在血液净化进修护士教学中的应用效果[J]
.护理管理杂志,2016,16(9):644-646.
被引量:7
9
何百蕙,金秋.
抛锚式教学法在妇产儿童医院急诊科规范化培训护士教学中的应用[J]
.中华现代护理杂志,2017,23(10):1434-1436.
被引量:8
共引文献
15
1
江国君.
抛锚式教学法联合PBL教学法在胸外科实习护生带教中的应用[J]
.中国高等医学教育,2021(7):85-86.
被引量:4
2
吴洪莉.
浅谈高中物理课堂教学中学生提问能力的培养路径[J]
.试题与研究,2021(1):173-174.
被引量:2
3
明燕,王晓媚,李晶伟,肖丽丽,张俊杰.
启发式带教结合抛锚式教学在急诊科护理带教中的应用研究[J]
.中华医学教育探索杂志,2022,21(7):957-960.
被引量:5
4
陈晓萍,顾艳,李琴芬.
情景模拟联合PBL教学应用在骨科护理教学中的效果[J]
.昆明医科大学学报,2020,41(12):164-167.
被引量:17
5
朱冰,朱裕林,韩冰清,傅军,骆杰.
抛锚式教学对普外科实习医生批判性思维的影响[J]
.中国继续医学教育,2021,13(7):49-52.
被引量:5
6
刘志,祝斌,陈肖平,肖恒香.
晨间小讲课结合微信教学在提高消化内科护士素质中的应用[J]
.中华养生保健,2021,39(6):66-67.
7
郝晓妹,陈婕,王燕贤,朱媛媛.
MiniQuest教学模式对提高护士急性心肌梗死理论及批判性思维能力的影响[J]
.国际护理学杂志,2021,40(11):1936-1940.
被引量:8
8
黄文.
核心素养视阈下抛锚式教学模式在骨科临床医学教育中的应用探索[J]
.中国卫生产业,2021,18(27):131-134.
9
吴敬章.
问题情境引领课堂教学--以“带电粒子在电场中的运动”教学为例[J]
.课程教学研究,2022(2):25-28.
10
陈霞.
问题教学法在高中物理课堂上的应用思路[J]
.数理化解题研究,2022(30):86-88.
同被引文献
5
1
万里.
高中物理问题式教学模式的实践探索[J]
.新课程导学,2020(S02):22-23.
被引量:1
2
谭天爵.
高中物理问题教学法的实践意义和作用[J]
.中学物理教学参考,2020(21):50-50.
被引量:1
3
黄琼婷.
论问题教学法在高中物理教学中的应用[J]
.名师在线,2020(35):36-37.
被引量:3
4
朱成宾.
应用问题教学法培养学生物理核心素养的教学策略[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(24):65-66.
被引量:2
5
陆肖卿.
三元教学法在物理教学中的应用[J]
.学苑教育,2020(26):21-22.
被引量:1
引证文献
1
1
王婷.
问题教学法在高中物理教学中的应用[J]
.数理天地(高中版),2022(10):86-88.
1
许云飞.
核心素养下高中物理高效课堂的构建——以“摩擦力”一课为例[J]
.亚太教育,2020(14):141-142.
2
王浩楠.
动手动脑玩转物理实验 不知不觉培养核心素养[J]
.基础教育论坛,2020(26):42-43.
3
张斌.
在高中物理教学中发展学生的多元智能[J]
.高考,2020(25):84-85.
高考
2020年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部