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高中生物实验教学存在的问题与对策研究
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摘要
实验教学是高中生物的重要组成部分,生物课程中的许多结论均是来源于多次实验,实验不仅可以帮助学生增强动手能力,而且可以帮助学生加深印象,但就目前的教学来讲,实验课程仍然存在着许多问题,本文将主要围绕高中生物实验教学存在的问题与对策进行研究。
作者
张华英
机构地区
山西省曲沃中学校
出处
《高考》
2020年第24期103-103,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中教育
生物实验
对策研究
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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