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高中生物新高考要求下学生实验探究能力的培养研究
被引量:
3
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摘要
众所周知,随着新高考改革的发展,素质教育逐渐成为教育教学过程中一大理念,不仅引导着高中生物知识体系教学的开展,同时也促进学生生物素养的培养。为有效践行素质改革,适应新高考改革要求,促进学生实验探究能力的提升,教师理应通过营造课堂实验教学文化氛围,开展实践能力培养活动,在提高学生生物素养的同时,使其动手能力得到提升,以此推动素质教育发展进程,培养其实验探究精神。
作者
李丹
机构地区
湖北省松滋市第二中学
出处
《高考》
2020年第24期38-38,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中生物
高考改革
实验探究
教学策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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