高中数学教学中小组合作学习的应用途径

新课改不断深入倒逼高中数学教学层面进行不断创新,且创新教学法的应用需要服务与整体教学质量的提升。在众多创新教学法中,小组合作学习的受关注程度较高,很多教师也将小组合作学习作为了教学创新的具体选择。通过对部分高中学校数学教学状况进行分析可以发现,数学教学层面依然存在着一定不足,相关不足也成为了小组合作学习教学应用的难点性因素。本文将对小组合作学习在高中数学教学中的应用事宜进行分析,并就如何更好应用小组合作学习提出合理建议。