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高考数学中数形结合思想的体现及教学研究
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摘要
近些年来,每年高中数学高考的试题都体现了数形结合思想方法,如选择题、填空题、应用题等等,在高考试卷中分值占一定比例。因此,高中数学教师在引导学生复习时,要将数形结合思想方法作为重点教学内容,让学生有效掌握以形助数、以数辅形的学习技巧,善于利用函数图象或者方程曲线等信息解答数学题,以增强学生运用数学结合思想方法解题的学习意识,提高其解题效率与解题准确率。
作者
黄婉真
机构地区
福建省泉州第七中学
出处
《高考》
2020年第24期2-2,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
高考
数形结合
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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