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浅谈高中语文教学适应职业教育发展的现状与对策

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摘要 高中语文教师只有深入了解学生的学习情况和状态,把握课堂教学中学生职业素养的培养重点,才能够充分了解学生学习过程中容易遇到的问题,落实语文课堂教学计划。语文教学过程中有很多典型的教学问题,特别是学生的学习兴趣普遍不高、教学方案古板等问题严重影响了教学进度,因此,我们就高中语文教学适应职业教育发展的现状进行分析,并提出了几点有效的建议。
作者 尚林儿
出处 《高考》 2020年第24期85-85,共1页 College Entrance Examination
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