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新课程环境下的高中体育教学模式优化设计
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摘要
体育教学模式是体育教学理论与实践的桥梁,可以将实践升华为丰富的理论,新课改背景下,研究新课标下体育教学模式优化设计十分迫切。本文对体育教学模式基础等方面进行系统的研究,对教学目标进行序列组合,探讨高中体育教学模式优化组合研究理论设计,实现坚持健康第一的指导思想,激发学生的运动兴趣,重视学生全面发展。
作者
刘铭
崔泰峰
机构地区
山东省淄博第十七中学
出处
《高考》
2020年第23期110-110,112,共2页
College Entrance Examination
关键词
新课标
高中体育
教学模式
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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