高中政治教学中培养学生自主学习能力的策略

随着新课程制度的推进,高中政治学科的教学地位也得到了提升。不同于其他课程,政治课程并不是属于应试教育的范畴,其主要以学生的思想道德意识培养和核心价值观养成为教学目标的。在这个过程中,传统灌输式的教育模式很难取得实际的教学效果。高中政治教师应该转变思维观念,重视学生的课堂地位,引导学生自主性的投入到学习活动中,充分的发挥出学生的主观能动性,才能有效的提高高中政治教学效率和质量。本文中,笔者具体探讨了高中政治教学中学生自主学习能力培养的策略,以供参考借鉴。