通过时事教育辅助高中政治教学的策略研究

高中政治是文科中难度最高,也最繁琐的学科。高中政治教学除了高考要求之外,对于学生培养政治思想、分析事件的能力均有极为重要的作用,因此教师需要将时事加入到政治教学中,用恰当的时事教学辅助学生培养政治需要的分析、归纳、总结能力。