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高中指数函数的理解教学策略
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摘要
指数函数对于高中数学的学习至关重要,基于此,通过深入分析高一学生在指数函数学习掌握中存在的问题,对其主要的影响因素进行研究,并提出了提高高一学生指数函数理解水平的教学策略。
作者
杨兴国
机构地区
甘肃省永靖县移民中学
出处
《高考》
2020年第23期21-21,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
指数函数
教学方法
实施策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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