开拓文化视野,培养语文核心素养

在高中语文教学中,不仅要指导学生提升语言建构和应用的能力,更要引导学生借助语言文字体会中华文化的博大精深。文章从链接经典故事,提炼信息;参与实践活动,深度研读;加强学科整合,尝试应用等三个方面进行具体阐述,旨在帮助学生开拓文化视野,吸收文化的精髓,培养学生的语文核心素养。