高中地理体验式教学模式的创设研究

随着我国当前新课程教学标准改革工作推进,针对高中地理教学提出了新的要求。以体验式教学模式构建为主,能够为现阶段高中地理教学提供依据,展示出了现有高中地理教学特色,为高中地理教学形式转变提供了依据。鉴于此,本文以人教版高中地理教学为例,就高中地理体验式教学模式的创设研究进行了探讨,力图在本文研究帮助下,能够为高中地理教学中的体验式教学模式创设提供参考。