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任务型教学在高中英语课堂上的应用

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摘要 本文介绍了倡导以教师为主导,以学生为主体的任务型教学法。在高中英语课堂教学中,学生通过感知、亲身实践、小组参与及合作,完成任务活动的目标。教师通过亲身实践,从学生角度和学习目标出发,在实际教学中设计各种相应的任务活动,让学生在实际活动中学习语言,提高学生学习的目的性和积极性,提升课堂的教学效果。
作者 叶小兰
机构地区 厦门市五显中学
出处 《高考》 2020年第22期28-28,共1页 College Entrance Examination
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