摘要
"板块式教学"最早由著名特级教师余映潮老师提出。所谓"板块式教学"就是将一节课或一部分教学内容及教学过程分为几个明显的、而彼此之间又有密切关联的教学环节,也叫"板块",教学的过程、教学的内容呈"板块"状并列而又一步一步地逐层深入。如何让法治意识更加深入学生内心,使学生主动在情景模拟中展开对法治的学习,板块式教学值得提倡。
出处
《高考》
2020年第22期21-21,共1页
College Entrance Examination
基金
江苏省普通立项课题,课题名称:《情景模拟在中学生法制教育中的实践研究》,课题编号:2017JK12-L023.
