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构建高中数学高效课堂的策略研究
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摘要
随着新课改的不断实施,教师应围绕着学生的综合素质展开教学活动。而高中是学生的关键转折点,对学生未来的发展起着至关重要的作用。因此,对高中教师提出了更高的要求,要求教师不断研究、构建高效的课堂。本文笔者以高中数学为切入点,从三个方面对构建高效课堂的策略展开研究。
作者
高敏
机构地区
广东省深圳市宝安中学
出处
《高考》
2020年第22期62-62,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
高效课堂
生活情境
信息技术
课堂问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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