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高中语文微写作教学探究
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摘要
微写作时在网络时代背景下衍生出的一种新型写作形式,本文将对高中语文微写作概念进行界定,并简述其教学意义、提出具有可行性的教学策略。致力于有效提升高中语文写作教学质量。
作者
马光菊
机构地区
云南省文山州第一中学
出处
《高考》
2020年第21期116-116,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中语文
微写作
教学策略
作文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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