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思维导图在高中生物教学中的应用
被引量:
1
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摘要
随着新课程改革的不断深入,广大生物学教师在新课程标准思想的影响下,越来越意识到在日常教学中落实生物学核心素养的重要性。而思维导图的制作锻炼了学生的逻辑思维、发散思维以及小组合作交流能力,所以思维导图被广泛的应用到高中生物学的教学中,来帮助促进学生科学思维的发展,形成生命观念。
作者
王晶
机构地区
哈尔滨师范大学教师教育学院
出处
《高考》
2020年第21期93-93,共1页
College Entrance Examination
关键词
思维导图
高中
生物教学
应用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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