基于高中政治核心素养提升的课堂教学方法策略

我国现代化教育事业地发展深化,教学体制的改革,新课标目标的贯彻落实,推动了高中教学地进一步发展。高中政治作为高中思想引导的一门必修的科目,其教学质量也引起广泛的关注。发展学科核心素养成为新课改教学的新形势,是我国教育事业发展的需求。高中政治也要符合新课改发展的要求,根据核心素养理念改善高中政治课堂教学方式,加强学生学习政治的能力。