浅谈主动学习教学策略在高三物理复习中的实践

新课程理念要求所有任课教师在教学过程中尊重学生主体地位以及个性差异,在教学过程中激发学生自主学习能力,让学生自动参与到学习之中。高中物理复习阶段十分的重要,若学生能够主动参与到复习之中才能为之后的物理高考成绩提升奠定基础,所以本文也就主动学习策略在高三物理复习中的实践进行了分析。