核心素养背景下高中生物教学创新性学习探究

本文首先介绍了核心素养下高中生物教学,文章紧接着阐述了核心素养背景下,高中生物教学创新型课堂的学习创建,主要内容包括研究普通高中生物课程标准以及高中生物教材的一系列知识结构有效控制好教学的深度以及难度;教师需要重视生物教材当中的相关实验探究,在一定程度上培养学生们对于实践的探究思维。最后文章讨论了高中生物教学中创新性教学的有效途径,主要内容包括教师需要创新自身的教学方法以及注重生物实验在实际教学课程当中的重要地位。