期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文现代文教学如何实现“教少学多”
原文传递
导出
摘要
语文的学习伴随着学生的每个学习阶段,每个阶段的语文老师教学方法都不尽相同,中学语文的教学主要是通过学习现代文,中学语文课本中拥有大量的现代文,老师通过教授现代文阅读的方式方法来提升学生的阅读能力、写作能力、创造能力、想象能力以及对文章的理解能力。那么有效地提高中学老师的现代文教学效率成为了首要任务,如何"教少学多"成为了教学关键。
作者
张绪霞
机构地区
甘肃省定西市岷县闾井中学
出处
《高考》
2020年第20期90-90,共1页
College Entrance Examination
关键词
中学语文
现代文教学
教少学多
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
于淮文.
怎样提升语文现代文教学效率[J]
.学周刊(下旬),2016(2):72-72.
被引量:1
2
徐洁.
初中语文现代文教学的问题及策略研究[J]
.现代教育,2016(6):55-56.
被引量:1
3
邱道学.
中学现代文教学的一次调查与若干思考[J]
.中国现代文学研究丛刊,2015(3):203-214.
被引量:3
共引文献
2
1
包中华.
“中学现代文”的概念探讨及教学研究意义[J]
.常熟理工学院学报,2020,34(4):115-118.
被引量:2
2
王珊珊.
中学语文现代文阅读教学当前形势与应对策略[J]
.课堂内外(初中教研),2022(3):13-14.
1
李云凤.
初中语文现代文阅读教学的有效性研究[J]
.教育界,2020(28):62-63.
2
孟文静.
以阅读文本为基础进行初中英语写作教学[J]
.新课程教学(电子版),2020,0(1):39-39.
被引量:1
3
中语参-全国统编教材名师精品课优盘(含江苏丹阳大会+深圳“四方杯”大赛两盛会视频、课件)订购通知[J]
.中学语文教学参考,2020(12).
高考
2020年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部