摘要
高中阶段,教师所教学的学科都是十分关键和重要的。数学结合了很多人的智慧,在把知识传输到学生的头脑中,就需要教师对教学的方法和技巧进行合理的推敲。从基本高中数学知识教学层面开展分析,教师不仅要让学生在学习数学上获得较高的高度,还应该在完善知识画面上,为学生留出一线生机。在充满热情和欲望的学习空间下,才会让学生焕发光彩,成就自我。所以,结合高中数学教学中存在的不足,教师要迫切地提出改进策略。
出处
《高考》
2020年第20期89-89,共1页
College Entrance Examination