摘要
新一轮课改下的中学体育教学,教师必须要正确认识到基础教育阶段,必须要重视学生的身心发展情况,由于学生的身心发展在此阶段具有独立性和自觉性,同时也具有智能性和依赖性,所以教师必须要更新教学观念,通过合理的教育引导,潜移默化的进行社会主义核心价值观念渗透,有助于增强学生的核心素养。所以本文从以下几方面分析如何有效渗透社会主义核心价值观并提出具体的教学指导方法。
出处
《高考》
2020年第19期119-119,共1页
College Entrance Examination
基金
2019年度定西市教育科学“十三五”规划课题《基于地方史资源培养学生家国情怀素养策略探索》阶段性成果,课题立项号:DX[2019]GHB175.