新课标背景下的高中数学概率统计教学方法探讨

随着新课程改革的不断推进,高中数学的教学模式受到了越来越多人的关注。在数学概率论统计课堂中学生不仅要掌握基础的知识,还有将其运用到实践生活当中,以此来达到综合能力的提升。本篇文章将会从课程趣味性、教学情景和技术资源为切入点,以此提高学生的数学素养。