论高中化学教学中学生创新能力的培养

随着新课程改革的不断深入,课本教育的传统方式已经不能满足当前中学生的学习需求,素质教育改革的逐渐深化,这就要求当前教师的教育方式也应当随着新的教学理念逐渐发生转变,在原有的教学基础上提升学生创新能力的培养。在传统的高中化学教学过程中教师的主要教学内容就是将课本作为教授核心,从课本内容出发结合学生实际进行课程讲述,过于在教学过程中重视学生对于课本知识的理解,忽略了学生自主创新能力的培养过程,这种方式的养成极难保证学生对于知识的充分掌握和合理应用,因此本文充分结合当前教学实际,从积极培养高中化学教学中学生创新能力的培养,进一步提升教学的主观能动性,发挥课堂教学和课外教学的方式,将教学内容发散出去,以具有鲜明特点的教学方式,帮助学生进一步提升对于化学知识的理解,帮助学生发现化学教学的趣味性,提升自身学习自主性,最终实现教学质量的提升。