摘要
伴随着我国教育的改革,越来越注重学生核心素养的提高。在高中数学中,主要培养学生实际应用能力,发展学生的数学思维。当前高中生在进行数学学习中,受到多种因素的影响。学生的运算能力与运算思维较低,使得学生数学成绩无法提高。为了有效的改变这一现状,需要将运算能力作为学生的核心素养,采取多样性的培养策略,实现高中生运算能力的提升。基于此,本文首先对高中生数学运算能力中存在问题进行分析,然后对具体的教学策略进行探讨,仅供教学人士参考。
出处
《高考》
2020年第19期41-41,共1页
College Entrance Examination