期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析如何将情感教育融入语文课堂进行教学
原文传递
导出
摘要
教育是知识的传授和技能的培养,同时也是培养人才的必要手段,我们缺少的教育不是传道受业的传统教育,而是对学生倾心动情的情感教育。教育需要感情的注入,也需要情感的注入,语文教育是我国基础语言的教育,要想进行有效的语言文化教育,必然要对其教育方式进行创新,即就是要融入情感教育,要把情感教育融入到传统的语文教育当中,本文就将如何将情感教育融入中学语文课堂做简要分析。
作者
徐银君
机构地区
甘肃省天水市秦州区皂郊中学
出处
《高考》
2020年第18期117-117,共1页
College Entrance Examination
关键词
中学课堂
语文教学
情感教学
教学模式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
4
共引文献
16
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
曾爱华.
论中学语文教学中的情感教育[J]
.湖北师范大学学报(哲学社会科学版),2018,38(6):115-119.
被引量:8
2
高莹.
浅谈情感教育在初中语文教学课堂中的渗透[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(1):128-128.
被引量:6
3
董连明.
初中语文情感教育教学的探析[J]
.学周刊,2018(14):45-46.
被引量:3
4
蔺明珠.
初中语文教学中如何进行情感教育[J]
.文学教育,2018,0(3):97-97.
被引量:3
二级参考文献
3
1
左江红,邓湖花.
新课程理念下的初中语文情感教育[J]
.语文教学与研究(综合天地),2008(7):22-23.
被引量:14
2
周桃英.
初中语文情感教育的内容与方法[J]
.阅读与鉴赏(教研),2008(6):56-57.
被引量:20
3
王学印.
情感教育,“三观”之花茁壮成长的养分——浅谈初中语文教学中的情感教育策略[J]
.新课程(中学),2017,0(5):78-78.
被引量:3
共引文献
16
1
曾清儿.
探究初中语文教学中如何进行情感教育[J]
.中国文艺家,2020,0(2):194-194.
2
杨全旭.
初中语文教学中情感渗透的教育意义[J]
.课程教育研究,2020(44):86-87.
3
马金龙.
浅谈中学语文教学中情感教育的有效运用[J]
.当代教研论丛,2020(7):23-23.
被引量:1
4
董朝晖.
浅谈语文课的情感教育[J]
.新课程,2018,0(23):238-238.
5
谢慧.
初中语文教学中如何对学生进行情感教育[J]
.儿童大世界(教学研究),2018(7):43-43.
6
曾成政.
初中语文教学中渗透情感教育,丰富学生的人文情怀[J]
.求知导刊,2018,0(29):121-121.
被引量:1
7
张珈境.
浅论中学语文教学该如何有趣[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(23):186-187.
8
郑伟.
浅谈情感教育在初中语文教学中的运用[J]
.中国农村教育,2019,0(26):86-87.
被引量:2
9
潘晓婷.
情感教育在初中语文教学中渗透的有效性探究[J]
.汉字文化,2020(12):110-111.
被引量:1
10
张建中.
谈初中语文教学中如何进行情感教育[J]
.学周刊,2021(3):123-124.
1
白俊峰,王亚平.
人性化设计理念在产品设计中的应用[J]
.设计,2018,31(12):144-145.
被引量:26
2
李雅,夏添.
“一带一路”背景下中亚汉语国际教育与中华文化传播机遇与挑战[J]
.当代教育与文化,2019,11(6):31-36.
被引量:11
3
袁洁.
以多媒体为友 且歌且行[J]
.山西电教,2019,0(4):34-34.
4
冷琪.
我的教育故事[J]
.农村青年,2019,0(8):75-75.
5
黄婉红.
浅谈班主任工作中的德育渗透[J]
.新丝路(中旬),2020(6):0223-0223.
6
王成.
谈新形势下小学班级管理[J]
.甘肃教育,2020(7):29-29.
7
陆瑛.
心理健康教育中游戏教学法的运用[J]
.高考,2019,0(19):85-85.
8
朱强.
把“发现”的机会留给学生——以教学《装在套子里的人》一课为例[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2020,0(3):81-84.
9
贺洁.
“一带一路”倡议下河南语言文化建设与发展路径探析[J]
.品位·经典,2020,0(2):40-44.
10
赵成新.
“一带一路”视域下孔子学院的功能与实现[J]
.河南大学学报(社会科学版),2020,60(2):131-137.
被引量:9
高考
2020年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部