居家体育锻炼,助推学生体育核心素养生成

体育居家锻炼要因人而异、因地制宜、因时求新,让学生的体育锻炼适量、适宜、适合、适度等。通过居家体育锻炼,不仅让学生掌握某项运动技能,增强学生的身体素质,而且能提升学生的身体免疫力,培育学会良好的体育锻炼习惯,生成学生良好的体育锻炼品质,从而助推学生体育核心素养的生成。