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高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略探析
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5
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摘要
音乐学科作为一门艺术性学科,学生在学习的时候要掌握丰富的音乐知识。在高中教师进行音乐教学的时候,若是提高学生的音乐素养可使得学生的乐感及音乐鉴赏能力有效提升,这样能够激发学生学习的积极性,在音乐的熏陶下也有助于学生人格的塑造。本文主要对音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略进行探析。
作者
陈捷
机构地区
广东茂名茂名市第十六中学
出处
《高考》
2020年第18期188-188,共1页
College Entrance Examination
关键词
音乐教学
乐感
鉴赏能力
培养策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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