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高中数学有效运用数形结合思想的教学研究
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摘要
在整个高中数学教学过程中,数形结合思想始终贯穿其中,并且具有广泛的应用,在高考中占重要地位。在研究问题时,有效地运用数形结合的思想可以把复杂的问题简单化。因此,数形结合的思想成为了教学重点和重要的思想方法。在数学教学中培养学生数形结合的思想,能有效提高学生的解题能力,实现高中数学教学的高效性。本文阐述了高中数学有效运用数形结合思想进行教学研究的方法和策略。
作者
李晓霞
机构地区
甘肃省西和县第一中学
出处
《高考》
2020年第18期37-37,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
数形结合思想
教学研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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