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高中信息技术教学中微课应用策略

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摘要 相对于传统的教学模式来说,微课是一种有效的教学方式,可以激发学生学习兴趣,有利于高效课堂构建。在信息化时代背景下,信息技术成为高中阶段的一门重要学科,有利于学生信息技术素养培养。但是,由于学生面临着高考,对信息技术不够重视,影响课堂教学质量。因此,高中信息技术教学中,应当注重微课的应用,优化课堂教学每个环节,提高课堂教学质量。本文分析微课在高中信息技术教学的应用策略。
作者 唐敏
出处 《高考》 2020年第18期30-30,共1页 College Entrance Examination
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