政治认同素养视域下的高中思政课教学路径探究

在新时代,高中思政教师应自觉承担起立德树人的重任,培养学生政治认同素养,深耕思想政治课堂,强化政治认知;讲好中国故事,内化政治信仰;创新实践活动,外化政治行为。