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高中化学课堂教学中学生核心素养的培养研究
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摘要
核心素养是课程改革、落实立德树人目标的基础。随着新课标的不断推行,在教学中有效落实学生为本的教学理念、培养学生核心素养逐渐成为教师的教学重点之一。因此,本文主要依托"氧化还原反应"一课为例,探究化学课堂教学中如何有效落实学生核心素养的培养。
作者
祁文芳
机构地区
临夏市青少年学生校外活动中心
出处
《高考》
2020年第18期57-57,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中化学
氧化还原反应
核心素养
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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